暑期看护难题一直是许多家庭面临的挑战,解决这一问题不仅有利于缓解家长的压力,也有助于孩子们的健康成长。门徒平台暑期社会实践团队于7月14日前往青浦区、杨浦区各小学开展暑期爱心暑托班兴趣课程教学实践活动👨🏻🍳♟。

团队通过设计的问卷和访谈收集数据并进行初步分析🏄🏽,为暑托班孩子们设立了丰富多彩的课程,旨在让孩子们尽快适应暑托班的节奏🧚🏽♂️🧹。针对获取到的结果,团队在第一期的课程中开设了公益课、科学课、艺术课这三门课程。


1、公益课↔️:公益漫画说👩🏿🍳。通过模拟社会上遇到的场景💢,培养孩子们的应变能力和表达能力⬆️;引入《马斯洛的需要层次理论》并结合观看《漫画看社区公益》⛹🏿♂️,对典型案例进行分析和讨论🧎,同时加入了漫画的新颖题材🍋🧟♂️、通过创作四格漫画的方式,让孩子们学会了关爱他人🧑🏿🍼,增强了社会责任感💜👨🍼,培养了团队合作精神和创造力。
2、科学课:通过科学家故事的讲述和科学小实验,激发孩子们的好奇心和个人动手能力🥤,锻炼他们的科学思维⛓️💥🔥,以小见大🕺🏼,总结归纳;同时让他们学会如何通过观察和分析来解决问题。
3. 艺术课:通过别样的大理石纹水拓画方式,用一种全新的绘画方式🏋🏿♀️,很好的激发了孩子们的兴趣📁,在安全引导孩子们作画的前体下👷♀️,培养孩子们的审美能力和创造力🏄🏼♂️。
后续实践团队将针对上课学生的反馈、对应学校老师的反馈、已有条件以及可行性进行专业评估☺️,广泛听取公众意见💧,优化改进后续课程👋,确保为学生提供安全👨🏿🏭、快乐、有意义的假期,通过提供多样化的暑期活动和学习指导,致力于培养学生的兴趣爱好,提升综合素质。
文/图:王一杰